一、制度建设

1.负责对全校大学生心理健康教育工作进行规划，制定工作计划并监督实施。

2.制定和完善心理健康教育组织机构与制度建设。

二、心理咨询工作

1.负责全校大学生个体心理咨询的预约、安排、接待和转介工作。

2.面向全校大学生开展个体心理咨询和团体心理辅导。

3.加强心理健康教育工作队伍建设。

4.负责组织对心理健康教育专兼职教师培训、案例督导，定期组织案例讨论会。

三、心理危机工作

1.开展心理危机预警与干预工作，建立心理危机预警制度，关注重点心理问题学生。

2.协助学院处理各类心理危机性事件。

四、心理健康普测和筛查工作

1.负责全校新生心理普测工作。

2.组织全校学生春秋季心理筛查工作。

五、心理健康教育课程建设

1.负责全校大学心理健康教育课程工作。

2.开设心理健康课程。

3.负责学生入学心理健康教育讲座。

六、建立健全心理健康教育三级网络体系

1.负责专兼职心理咨询师的培训。

2.指导和监督各学院二级心理辅导站的工作。

3.开展班级心理委员培训工作。

七、开展大学生心理健康教育活动

1.组织落实心理健康教育月活动的开展。

2.表彰并奖励心理健康教育月活动优秀集体及个人等。

八、组织开展心理宣传工作

面向师生分层传播心理知识，通过多元形式破除污名化，传递积极心态，提升求助意愿，构建支持性校园心理文化。